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新萄京棋牌手机版2016雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究顺利完成

2020年1月21日 - 新萄京棋牌手机版2016
新萄京棋牌手机版2016雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究顺利完成

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1月15日,教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布中国英语能力等级量表与雅思、普思考试对接研究结果,这标志着中国英语语言能力标准与国际考试接轨。

摘要:
中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布中国英语能力等级量表与英国英语考试雅思、普思考试的对接研究结果,今后,中国英语能力等级量表的四级到八级分别对应于雅思4.5分到8分。

…  1月15日上午,中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布中国英语能力等级量表与英国英语考试雅思、普思考试的对接研究结果,今后,中国英语能力等级量表的四级到八级分别对应于雅思4.5分到8分。基于量表,中国正在研发高等教育阶段的中国英语能力等级考试,未来更多学段的考试将分步研发并推出。  背景:量表分九级衡量中国人英语水平  2014年9月,国务院公布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,其中提出,要加强“外语能力测评体系建设”。其中,研制《中国英语能力等级量表》是外语能力测评体系建设的重要任务。  去年4月,《量表》对外对外,这是首个面向中国学习者的英语能力标准,根据中国英语学习者和使用者的英语语言能力从低到高分为一至九个等级,归为基础、提高、熟练三个阶段。能力分处三个阶段的学习者和使用者,分别称为初级、中级和高级。《量表》英译版去年12月1日也正式发布。  为了评价英语水平,《量表》构建了多层级的指标体系,能力总表包括语言能力总表,以及听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力、书面表达能力、组构能力、语用能力、口译能力和笔译能力等方面的总表。  对接:量表与雅思不同水平可对应  早在,2016年12月6日,教育部部长陈宝生和英国时任教育大臣贾斯汀·格林宁在中英高级别人文交流机制大会上,签署了《中英教育合作伙伴框架行动计划》,其中提出,为了推动中英两国英语能力标准的沟通衔接,两国将合作开展多项英语考试与中国英语能力等级量表的对接研究。  2017年初,雅思和普思考试与量表对接合作研究项目正式启动,历时两年完成。研究团队借鉴国际语言测试与语言能力标准对接研究的经验,采用专家判断和实证数据相结合的方法,多渠道收集校验证据,注重结果的科学论证过程。  在今天的发布会上,对接结果正式公布,其中雅思总成绩4.5分相当于中国英语能力等级量表(简称CSE)四级,雅思5.5分相当于CSE
五级,雅思6分相当于CSE 六级,雅思7分相当于CSE 七级,雅思8分相当于CSE
八级。对于雅思的听力、阅读、口语和写作各个单元也都有对应的等级。  普思考试成绩包括听力、阅读、口语和写作四部分,普思听力得14分,即达到CSE三级水平;口语得29分,达到CSE四级水平;写作得45分,达到CSE六级水平。  雅思考试、普思考试与中国英语能力等级量表(CSE)对接研究结果  应用:基于量表研发大学英语考试  在上午的发布会上,中国教育部考试中心副主任于涵表示,中国英语能力等级量表和雅思、普思考试对接,这是第一次有中国的语言测试标准走向世界,在此基础上,我们中国的英语学习者可以更好地了解这些国际知名的英语考试,国际上的学校和雇主可以更好地了解中国学生的英语能力,“车同轨,量同衡了,我们的教育发展特别是语言教育发展会得到更好地促进。”  他还透露,教育部考试中心也和美国的托福考试主办机构签订了协议,正在开展托福考试和中国英语能力等级量表的对接研究,结果出来后将及时向社会发布。  此外,在中国英语能力等级量表基础上,教育部考试中心将研发中国英语能力等级考试,目前对应高等教育阶段正在研发相应级别的考试,对应其他学段的考试,将分步研发、分步推出。  名词解释  雅思考试(简称IELTS),由英国文化教育协会、澳大利亚IDP教育集团和剑桥大学考试委员会外语考试部推出,是国际知名的英语标准化水平测试,可用于留学、移民及求职等用途的英语能力证明。雅思考试于1989年设立,在全球140多个国家和地区的1万所院校机构得到认可,每年有超过300万人次参加考试。  普思考试(简称Aptis)是英国文化教育协会研发的一种创新型国际英语测试系统,面向教育机构、政府部门、企业等机构提供面向不同人群的灵活组合测试模块,有针对性地满足机构和个人的多样化需求,成绩可供学生或教师的英语语言能力评价、企业员工和求职者语言能力评估使用。

雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究顺利完成发布时间:2019-01-16

我们希望通过此项研究,树立语言测试与中国英语能力等级量表对接的研究规范,促进我国外语测试领域研究的发展,传递效度验证重要性的理念,推动我国语言测试改革。教育部考试中心副主任于涵表示,此研究也体现中国英语能力等级量表的应用价值,让中国外语语言能力标准得到国际认可,为语言教育领域贡献中国智慧。

根据中英两国部长2016年12月6日签署的《中英教育合作伙伴框架行动计划》,教育部考试中心和英国文化教育协会合作开展雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究工作。中英联合研究团队借鉴国际经验,采用专家判断和实证数据相结合的方法,多渠道收集校验证据,注重结果的科学论证过程,历时两年顺利完成该项研究。

推动国内外考试对接,实现量同衡

对接研究结果

此次发布的对接结果除将两类考试的听力、阅读、口语、写作每个考试单项分别与量表对接,还将雅思考试总成绩与量表对接,呈现了雅思、普思考试各技能和总成绩对应中国英语能力等级量表相关等级的临界分数。比如,量表六级对应的雅思成绩分别是听力6.5、阅读6、口语6、写作6、总成绩6。

表1 雅思考试与中国英语能力等级量表(CSE)对接结果

研制中国英语能力等级量表是外语能力测评体系建设的核心任务,量表作为面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准,于2018年2月已正式发布,自6月1日起正式实施,其英译版也于12月1日正式发布,强调语言学习过程中认知能力的发展和语言使用,旨在促进各学段衔接、外语教育一条龙,推动国内外考试对接,实现量同衡。

说明:

量表依据中国英语学习者能力的实证研究数据,同时充分考虑各学段的需求,将中国学习者的英语能力从低到高划分为基础、提高和熟练3个阶段,共分9个等级。量表以语言运用为导向,构建了听、说、读、写、译等各方面的指标体系,对各等级的能力特征进行了全面、清晰、详实的描述,为促进英语教、学、测的协调发展及多元评价提供支撑。

1.CSE为中国英语能力等级量表的英文简称,共分九个等级。该研究主要针对CSE的第四至第八等级。

据了解,该项合作研究是中英两国教育部长签署的《中英教育合作伙伴框架行动计划》中的一项内容,之所以选择雅思、普思考试作为首批对接量表的项目,除雅思、普思考试是英国英语考试中比较有代表性的考试外,雅思、普思考试都是注重交际能力的考试,中国英语能力等级量表以语言运用为导向,这也为双方奠定了合作的基础。

2.雅思考试成绩分别按听力、阅读、口语、写作四个技能和总成绩进行报告。每个技能分数及总成绩的等级分为19分,按0.5分为一档进行报告。

对接影响:从分数导向到能力导向

3.表1中呈现的是雅思考试各技能和总成绩对应CSE相关等级的临界分数。如:雅思听力得5分,即达到CSE四级水平;阅读得5.5分,达到CSE五级水平;口语得6分,达到CSE六级水平。

此次对接合作研究项目于2017年初正式启动,研究团队成员来自教育部考试中心、中国高校、英国文化教育协会和剑桥大学考试委员会的知名专家学者。

表2 普思考试与中国英语能力等级量表(CSE)对接结果

为了保证对接研究的科学性、规范性和严谨性,教育部考试中心外语测评处处长吴莎介绍,研究团队借鉴国际语言测试与语言能力标准对接研究的经验,采用专家判断和实证数据相结合的方法,多渠道收集校验证据,注重结果的科学论证过程。

说明:

量表与雅思、普思对接,社会最为关心的是:这将为中国的学生和老师带来什么样的影响?就这个问题,该对接研究的英方学术负责人、英国文化教育协会测评研发中心主任巴里奥沙利文表示,对接结果将给学习者、招生和用人单位带来多方面积极意义。

1.该对接研究主要针对CSE的第三至第七等级。

巴里奥沙利文认为,中国的教育机构可根据学校和专业特点,参考国际交流中对英语考试成绩的要求,参照对接结果和量表的具体能力描述,制定清晰的学生英语能力培养目标,并改进教材、教学方法和课堂教学活动设计;考生通过参照雅思、普思考试成绩对应的听说读写各项量表描述语,可准确了解自身优势与不足,确定英语学习目标;招生或用人单位在招生或招聘员工时可根据机构自身需求,参照对接结果及量表的能力描述确定希望学生或员工达到的考试成绩要求,合理选拔或评价人才。

2.普思考试成绩包括听力、阅读、口语和写作四部分,各技能成绩在050分范围内。

雅思考试是国际知名的英语标准化水平测试,可用于留学、移民及求职等用途的英语能力证明,普思考试是一种创新型国际英语测试系统,面向教育机构、政府部门、企业等机构提供面向不同人群的灵活组合测试模块,量表与之对接后,是否意味着可不用再参加此类考试作为英语能力证明?巴里奥沙利文表示,这取决于学校和用人单位,选择哪种考试、何种标准,由他们自主决定。

3.表2中呈现的是普思考试各技能对应CSE相关等级的临界分数。如:普思听力得14分,即达到CSE三级水平;口语得29分,达到CSE四级水平;写作得45分,达到CSE六级水平。

将量表更好地应用到教、学、测

下一步,研究团队将持续开展效度证据收集工作,随着量表的推广及考试的发展,及时更新对接研究结果。

对接结果发布后,雅思、普思考生可以从教育部考试中心、雅思中文官方网站、普思考试官方网站,了解到准确的中国英语能力等级量表与雅思、普思考试的对接结果。据介绍,考生的雅思、普思成绩单,也将尽快呈现成绩对应的量表等级,方便考生了解自身英语能力在量表上所处的水平。

对接结果解读和应用建议

吴莎表示,下一步,将持续开展效度证据收集工作,随着量表的推广及考试的发展,及时更新对接研究结果,将编制考试与中国英语能力等级量表对接工作手册,以帮助其他考试的对接研究科学规范地开展。此外,还将开展学术交流活动,帮助师生更好地理解对接研究结果,更好地应用中国英语能力等级量表。

一、对接结果的解读建议

此项研究结果可以帮助中国学生和成绩使用者更好地了解国际考试的要求及成绩含义,提高学生的英语能力,推动以评促学。于涵表示,我们期待与来自世界各国的教育文化机构开展更深入的合作,为中国英语学习者提供更为优质的教育和考试,共同推进中国的教育考试改革和发展。

1.考试的总成绩与量表的对应等级可取各技能成绩的对应等级的平均值。

2.各技能成绩及对应等级应得到充分重视,与总成绩同时呈现。

二、对接结果的应用建议

  1. 对于英语学习者

已获得考试成绩的学习者,可以参照量表对应等级中听说读写各方面的描述语,更详细地了解自己的优势与不足,获知要学会用英语做什么才能进一步提高,从而确定学习目标。

尚未参加考试的学习者,可以通过量表对应等级的描述语进行自我评价,以更合理地选择适合的考试项目、规划考试时间,对可能取得的成绩更加胸有成竹。

  1. 对于教育机构

教育机构可以根据学校和专业特点,参考国际交流中对英语考试成绩的基本要求,参照对接结果和量表的具体能力描述,为学生培养制定清晰、具体的能力目标,以实现从分数导向转变到能力导向。

依据能力培养目标,可利用量表的能力描述改进教材、教学方法和课堂教学活动设计,同时促进教师语言测评素养的提升。

3.对于成绩使用者

学校、用人单位在招生、招聘和评价员工英语水平时,可以根据机构本身的需求,参照对接结果以及量表的具体能力描述,确定希望学生或员工达到的考试成绩要求。

能更清楚详细地了解学生或员工的考试成绩所代表的英语能力,从而更合理地选拔、评价人才。

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