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新萄京棋牌官网北京:2018年中考英语要求能听会道 复习建议多开口

2020年4月9日 - 考试资讯
新萄京棋牌官网北京:2018年中考英语要求能听会道 复习建议多开口

“哑巴英语”行不通了。2018年新中考,英语听力考试首次增加口语考核部分,并与笔试错开,一年两考。9月28日,北京市初三学生首次上机模考,4道大题中,有3道要张嘴说。

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初三生12月将迎来本学年首次英语听说机考。听说机考如何考?考生怎样才能有效提高自身英语听力和口语水平?来听听初三英语教师的建议。

开考前考生先试录

2018年将实施新的中高考改革方案,首次将英语口语考试纳入考试内容。为了让中高考考生熟悉考试流程,北京全市分别安排了初三、高三学生进行英语听说模拟考演练。

北京市第五十五中学英语教师赵洁晶建议:和与考官对话完成口语考试的形式不同,机考形式中的语音会更标准、统一,趋近于考生习惯的英语录音,更易听懂做对。考生想提高听说能力就要重视朗读。课本上的例句、对话、课文都是朗读的好素材,考生要大声朗读,注意读音,保证句子正确清晰。英语成绩好的考生要注意语言表达时的细节和词语的灵活、准确应用。英语掌握程度一般的考生要增加平时的语法训练,逐渐强化。

8时许,北京二中考点,一批初三学生在通过准考证核查等“关卡”后,进入备考室,观看考试规则、上机注意事项和考试流程说明短片,了解和熟悉考试流程。期间,监考老师再次逐一核查考生信息。

昨天9月26日,全市高三学生已经进行首次高考英语听力模拟机考。明天9月28日是初三学生进行中考英语听说模拟考演练。所以北京初升高给大家分享一下高三学生模拟演练的流程,以及江苏省英语听说考试流程来供大家参考。

北京市西城外国语学校英语教师严瑾说:考生想要提高英语听力水平,首先,上课时要跟紧老师的节奏,有效使用课堂上的听力素材。其次,课下坚持泛听,如睡前可听些英文歌,吃早晚饭时可将英语录音带当作背景音乐播放。同时,多做听力练习题,注意答题技巧,养成听听力时随时做笔记的好习惯,培养记录关键信息的能力。考生做听力选择题时,要关注题干的关键信息,有重点地捕捉关键词。想要练好听力,最好自创环境每天坚持。

进入考场,考生戴上耳麦,进入试录音阶段。每一位考生在听到提示音后,需要朗读屏幕上出现的英文,试录音。考生可点击屏幕右下方的按钮调试清晰度,直至满意后确认,等待考试开始。

高三听说考试流程

与泛听相对应的是精听练习,即考生听完整的小文段,再逐字逐句记录下来,有意识地锻炼听写能力,也可练习听一小段话后复述。水平较高的考生可盲听,水平差些的可跟读。

“所有监考老师均提前进行了培训和考核。”二中教务主任谢钢说,每个考场都设置有约10%的备用机。

1、人机配合查验身份

口语能力的提高最主要是在课堂上,利用老师提问或小组活动的机会,练习开口说英语的能力。考生可参加英语角与人对话,或与同学建立微信群,给对方发送语音练习口语,相互挑错也是提高口语能力的有效方法。

听说评阅人机结合

9月26日,北京高三学生进行首次高考英语听力模拟机考。记者注意到,在模拟考场中,考生需要经历人脸识别、候考、备考等环节,进行多次身份核实,才能进入考场考试。

北京市京源学校初三英语教师蒋霞支招:考生目前练习口语的方式比较有限,可以约时间和英语老师面谈,让老师帮忙纠正发音、语调、语速等。目前很多考生存在单词发音不准确、不会断句、没有语音语调等问题,可通过下载一些app进行模仿式练习。考生在练习和考试时,不要读太快,要一字一句地读,发音清楚,以免被扣分。

8时30分至9时,第一批初三学生完成模考。据介绍,模考共有4道大题,第一道大题为听后选择题;第二道大题为听录音后口头回答;第三道大题为听录音后记录信息和听录音后口头转述信息;第四道大题为朗读短文。为防止作弊,同一试卷中,试题选项顺序随机打乱。

记者来到北京市第二中学,参加考试的学生需要通过“自助式身份核验终端”验证身份,目视前方、身份证平放、右手拇指置于指纹识别处,在系统读
取核实信息之后,将出具身份验证结果。出具的结果类似超市购物小票,上面显示身份证号、人脸对比是否通过、指纹对比是否通过三项信息。

听力练习除了在课堂上跟紧老师外,课下也要通过多听电影原声、广告词和英文歌曲练耳。如果时间允许,最好每天都能进行听力练习,10至15分钟即可。如果时间确实紧张,每周至少也要练习2至3天。

考生小张说:“转述题不常练,有点紧张,因为既要听,还要随手记录关键信息,回答时既要组织语言,又要注意发音。这试题让我终于明白英语不只是背单词,而是需要应用的工具了。”

“验证只需要几秒钟,通过之后学生们进入候考区。”现场一位工作人员介绍。在候考区,学生观看了考生培训视频,了解考试的基本流程和操作方法,用时约10
分钟。视频中介绍,在正式考试之前,机考设置了“试音环节”,点击播放界面中的提示音,如果提示音清晰无误,考生点击“清晰”和“确定”后,才进入考试准
备就绪状态。

背景:

听说评阅将采取人工评阅和机器智能评阅相结合的模式。在机器评卷前,专家组将抽测300份试卷进行人工双评,对于有争议的试卷进行仲裁,从而制定评阅标准。机器在学习评阅标准基础上形成用计算机思维数据形成的标准,并依此打分。

通过检验的考生,进入候考区,观看一段约4分钟的考生培训视频,了解考试的基本流程和答题操作方法等。开考前40分钟,考生在老师带领下进入备考室,对号入座,学习“考试规则”和“考生须知”。期间,老师再次逐一检查学生的准考证、身份证等。

去年12月,全市首次举行中考英语听说机考。据悉,中考英语试卷总分值为100分,其中60分为卷面考试,40分为听力、口语考试,与统考笔试分离。考生有两次听说考试机会。参加中考报名的考生可从这两次机考中任意选择一次或两次参加,取成绩最高的那次计入中考总成绩。

复习建议多开口

2、开考前可试音调音

中考听说机考时长约为30分钟。考生进入考场后,带上耳机,通过计算机设备参加考试。听说机考第一道大题为听后选择题;第二道大题为听录音后口头回答;第三道大题为听录音后记录信息和听录音后口头转述信息;第四道大题为朗读短文。考生可在《考试说明》下发后依据其进行复习。同时,考生英语听说机考体验版也已开通,为考生熟悉考试流程提供方便,考生在电脑上就可自行练习。

2018年中考英语试卷总分值从以往的120分调整为100分,其中60分为卷面考试成绩,40分为听说考试成绩。2017年12月23日和2018年3月24日分别进行两次听说考试。若考生第一次考试未能取得满分,可自愿参加第二次机考。两次机考,取最高成绩计入中考总成绩。

高考听力机考将在标准化考场中进行。考场配有隔音板和考试专用耳麦。开考前,有“试音环节”。考生点击播放界面中的提示音试听,如清晰无误,确认准备考试;如声音不清晰,可进行调试。

二中初中部教研组组长宋明阳说,二中初中部3年前已开始增加口语测试,每个年级期末考试都会涉及朗读、自由讨论等内容。随着新中考临近,初三学生每周不仅有一节听说课,也会增加人机磨合等练习,避免因不熟悉流程造成考试失误。

考试开始后,考生需按顺序完成3个部分的试题,包括听对话选择最佳选项、听对话填写单词等。一位结束考试的学生说:“与以往听力考试听广播和录音相比,听力机考更清晰。”

“学英语要会听、会说、会读和会写,之前可能更注重听和写,今后‘说’的比重会加大。”她建议考生,平日应尽量张嘴说英语,注意模仿课件发音,保证语音语调完整。答题不必单纯求快,语法、信息点和句子要力争完整准确。

一位在东直门中学参加模拟考试的考生说:“答题模式与以往类似,惟一的不同就是不能回过头改答案,做完题就完了。”另一位考生则表示:“感觉难度不大,无论是读题还是做题时间都比较充裕。”

考试进行中,除监考老师外,每个考场还设有至少一名系统维护员,帮助学生处理突发技术问题。

3、不得提前“交卷”离场

以往高考外语考试,开考前15分钟后,禁止考生进场考试。听力模考规定,开考前40分钟,考生须进入封闭区域或备考室,否则将不能参加考试。

依据考试规则,模拟机考结束前,考生不得提前离场。因考生个人原因中途离场不能完成考试,视为考生主动放弃。考试结束前,考生主动放弃考试后,须服从工作人员安排,不得离开封闭区。

江苏省听说考试流程

(以下流程为江苏省英语听说考试流程,江苏省市教育深化改革比较早的一个省市,考试流程和机制都比较成熟,可供参考。)

1、开考前,每个参加考试的考生均需在候场区等候入场,候考区管理员对考生是否携带考试规定外物品进行了严格检查。考生须凭准考证和身份证和学籍卡进入考场,赴考前务必细致检查这些证件是否准备齐全。

2、考生在开考前5分钟进入考场,根据准考证上的座位号找到该号码对应的考试机就坐,并将准考证放在醒目位置由监考人员核对。开考后未进场的考生不得进入考场,考场内的考生也不得在该批次考试结束前退出考场。

备考室管理员会核对考生身份,发放准考证,确定缺考考生,在准考证存根上作缺考标记等工作,并向考生宣读“考试规则”、“考生上机注意事项”。

3、考生输入准考证号,计算机显示该准考证号所对应的考生姓名、性别、准考证号和照片,考生核对无误后,点击“确定”进入设备测试。

4、考生要正确佩戴耳机,耳机话筒距嘴最合适的距离是保持在2cm左右,距离不能太近(小于1cm),也不能太远(大于5cm),话筒略低于嘴巴;不能随意用手触摸麦克风,以免录入噪音;在录音提示后才开始进行答题,不要抢答,以免录音不全而影响最终评分成绩。

录音设备测试:有的人在测试时全是绿线,但考试录音时全变成红线。这是因为在测音时环境音小,自己声音较小,而考试录音时,环境音大,自己的声音也不自觉地提高,导致录音线变红。如果红线不多,基本不影响录音,如果全部都是红线,则应留意。

对策:测音时声音稍大点;考试过程中留意录音线,全部都是红线时,适当调低音量。

5、设备测试完成后,系统进入等待考试开始界面。当所有考生完成设备测试、开考时间到达时,系统操作员下达开考指令,考试机进入开考倒计时正式开始考试。

考试开始后,考生不得自作主张操作机器程序。考试过程中如发生意外情况,考生一律举手报告监考人员解决。监考人员发现考生有严重违纪行为时,会取消其考试资格。

6、听力测试时,考生只需使用耳机收听题目,并用鼠标点击正确答案;口语测试时,考生只需对着麦克风答题,考试设备会自动对考生的口语回答进行录音。

考试过程中考生可以注意主界面右下方的倒计时显示,以便合理安排答题时间,控制好答题节奏。

7、考试结束时,考试系统将自动上传答卷。考生须等待数据信息上传完毕,在监考员的指令下统一离开考场。离场时不得关闭考试系统,不准在考试场所附近逗留或交谈。

听说机考试题

1、第一道大题为听后选择题;

2、第二道大题为听录音后口头回答;

3、第三道大题为听录音后记录信息和听录音后口头转述信息;

4、第四道大题为朗读短文。

听说和口语考试技巧

听力技巧

1、先浏览一遍题干及选项,注意比较它们在发音上的不同之处,然后带着问题去听选项,它可以帮助考生预测将要听到的材料的内容,也可提示所听的重点,从而迅速作答;2、听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景,从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容,回答内容要与问句人称、时态等保持一致;3、平时我们还应熟练掌握日常交际用语。听时要正确判断出句子的语言交际功能,正确理解说话人意图的基础上作出正确选择;4、边听边记,尤其是短文理解听力题时,清楚或是听懂全部内容是比较难的,同时完全准确地记住全部信息也不容易,因此适当记录是有必要的;

5、听第二遍时,注意及时核对尚未完全听清的选项,感到有把握的答案暂放一边。

口语技巧

1、口语考试的时候一定不能抢答,一定要在听到提示、看到麦克风和录音进度条再开始,注意语速,时间是足够的;

2、口语考试时语速一定要适中,太快了,听不清,得分自然低,太慢了,说不定时间不够。一般保持每分钟100至120个单词的标准速度就可以了;

3、口语考试要像平时说话一样,音量大小要适中,要有停顿,有节奏感,同时要注意语法和语义,保证语调正确;

4、朗读短文一定要完整,有的单词即使读错,也不要跳过,保证短文语音的完整性;

5、读错了或者有不满意的地方,如果时间足够的话,可以重读一遍,但是要切记,重读的时候不要只重读一个单词,尽量以句为单位。

提高英语听力口语的方法

1、听力和口语考试的要点是要听得懂、说得对。想提高听说能力要重视朗读。课本上的例句、对话、课文都是朗读的好素材。读英语和看英语不一样,考生要大声朗读,注意读音,保证句子正确清晰。

2、英语成绩好的考生要注意语言表达时的细节和词语的灵活、准确应用。根据对话口述回答问题,要求考生在记住对话内容、看懂问题的同时回答问题。

3、听说考试考查考生的信息转化能力,应用词语、时态的灵活准确。英语能力较好的考生要勤学基本语法,增加语法训练,提高表达准确程度。此外,未来有出国学习计划的考生要多参加课外拓展活动,全方位提高英语听说能力。

4、对英语掌握程度一般的考生来说,在做根据对话口述回答题时,只注重关键词,把词连成句子时更易发生语法错误。考生要增加平时的语法训练,日积月累,逐渐强化。

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