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从中考学生家长最纠结的事看“教育均衡发展”

2020年3月24日 - 考试资讯
从中考学生家长最纠结的事看“教育均衡发展”

在北京,由于城区报考人数较少,职业学校正在向郊区县转移。北京市教委9月出台调整职业教育规模意见表明,到2020年,北京现有的116所中职校将缩减至60所,未来选择中职的机会会更少。

就在半个月前,中国人民大学[微博]原校长、中国职教学会会长纪宝成炮轰对职业教育的“傲慢与偏见”。中考[微博]时,重点高中、普通高中优先录取,剩下的去读中等职业学校;高考[微博]时,本科录取结束后才轮到高等职业学校录取。久而久之,职教就被很多人轻视。

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严诚忠说,以英国为例,初中毕业可以选择将来接受高等教育的A等级,也可以选择完成中学阶段学习的O等级教育,人数基本是一半对一半。“我和我的女儿都是博士,但是外孙的初中学业不理想,在应试中屡屡遭受挫折,上了职校后,重新收获了快乐和信心。”他说。

中职就业前景好

2、中职

中职我们又称,中等职业技术学校。

这一类学校最大的特点就是,你在学习一项技能的时候,还要掌握它的文化课,比如说,你学汽修,那么你还要掌握它的专业理论知识。并且,上中职,还是要上语文、数学之类的。

当然中职有别于技校的一点是,中职可以参加高考,这个高考与全国统考不一样。

这个高考它所考察的内容相对简单,考试时间与全国统一的高考也不同,时间比较提前。

还有最后一点就是,它的高考成绩只能选报户籍所在省份的一些大专院校或者是大专专业。

从就学到就业,提供多元选择

在上海,曾经编创过一首《中职生之歌》,其中有两句歌词十分有意义:“让所有的路充满芬芳”“让所有的梦都辉煌”。这实际上是弘扬劳动光荣,弘扬劳动者光荣的主题,既是职业教育改革的主题,同时也是整个教育改革发展的一个主题。之所以今天大家都在挤高考的独木桥,其中一个重要方面就是因为社会观念还没有认可所有的道路都充满芬芳。

3、技校和中职的关系

技校是囊括中职的,像很多技校也是中等职业技术学校。

–社会评价体系有待转变。在上海从事猎头工作的沙女士说,如今招聘“看出身”已经浸透在各行各业,在一些国家事业单位的招聘启事中,也明确要求重点大学毕业生。

时值五一小长假,初三和高三学生的家长[微博]都在做同样的“作业”———规划孩子的升学志愿。然而,与连日来沪上各大学高调推出的招生咨询会相比,中职校则大多比较沉默。上一所好大学、选一个好专业、将来谋一个好职业,成了许多家长给孩子描绘的理想“三部曲”。

首先,我们在这里解答一下什么是技校,什么是中职?

在许多学生家长看来,孩子考上重点高中、名牌大学不仅是理想的求学之路,甚至成为唯一的选择。即便是成绩不太拔尖的初中毕业生,也要硬着头皮走上高考之路。

高校招生、示范性高中招生,与中职校招生在社会上产生了强烈的冷热反差。正是因为众多高校抱着“皇帝女儿不愁嫁”的心态,高校往往只会把招生咨询会变成专业“推介会”,至于将来的学生就业出路,大多选择模糊处理或笼统表述。在咨询现场,学校提供的只是一张简简单单的招生简章,各学院提供的也是一张简单的学院及专业信息,至于某个专业近几年的毕业生走向,家长们无从得知。一位在华东理工大学[微博]咨询现场的家长提出建议:“上海的高校应该向香港学习,明确发布就业信息。”只见他打开手里的一张港大招生手册,往届毕业生去向、毕业生第一年平均工资等信息一目了然。

1、技校

技校,顾名思义就是培养技术的学校,就比如说像山东蓝翔技术学校。

这一类学校的最大特点,就是你的孩子在上了之后,不会有什么课程负担,只需要天天学习自己的所选的专业便可。

比如说,你们家孩子选的是美容美发,那他天天学习怎么美容美发就可以了,不用在上语文、数学之类的科目。

华中师范大学教育学院教授范先佐说,学校教育要引导社会民众的观念转变,而不是一味地迎合社会上错误的看法。家长与学校应该准确定位,不要“为了面子,伤了骨子”。

每年毕业班学生的五一节,几乎都是在书桌前度过的。“不好好复习,将来就考不进高中,考不进大学,就只能去读中职校。”这是许多老师在节前对学生们的“谆谆教导”。而事实上,最近五年来全国中等职业学校平均就业率已经高达96%,远远超过高等教育毕业生70%的平均就业率。

第一,升学逻辑上,上普高可进可退。

你上了普通高中,将来参加高考。可以选大学,也可以选大专。

但你现在早早走了大专这条路,孩子基本上就和大学无缘了。

你好狠,何必这么早早断送了孩子上大学的可能。孩子上了大学,也许那个时候醒悟过来,明白自己人生想要什么,说不定还能考上名校研究生。15岁的孩子,什么都不懂,你不要过早给他做决策!——注意:现在名校研究生扩招,比本科生招生名额多了去了。

如何进行高中阶段的教育选择?全国人大代表、东华大学教授严诚忠等专家认为,大多数国家在高中阶段都要经过挑选分流,学生家长会根据孩子特长和兴趣进行取舍。我国不少学生家长把中考当成孩子是否能成才的关键点,这是社会评价对孩子发展预期的一种扭曲。

大学出路看不清

我讲我的亲身经历给您听听,我儿子也是成绩一直中下游,爱玩但没玩疯,我家一惯孩子有话语权,孩子的话我们会听我们的话孩子也听,初三上半学期期中摸底考儿子还是考的中下游,面临择高中我们家三个人开了个小会,首先我发言:感谢儿子到我的生命中来,我和你爸爸从相知相爱到因为爱期盼有你,感谢自从有了你给一大家子的人带来了喜欢开心,然后跟他说他小时候多讨人喜欢,虽然读书不那么出色,但我只爱心情阳光的他,虽然爱玩但也从不惹事(深深拥抱一下他在他耳边轻轻的说其实真的很爱很爱他),他老爸立即补冲男孩不爱玩那是傻子,我立即问儿子怎么没玩疯呢?他跟我说了一大堆理由,反正听起来他还是有分寸的,知道了他有分寸我们就让他自己择校,职中,高中只讲优点(因为心里还是想他上大学,即使上职高也希望他上高复班),然后我鼓励他冲冲上高中,他爸故意说男孩子只要自己想学上职中轻松点的一样的,我们两个看着儿子一个说上高中好一个说上职中也好的,你来我往中己把职中高中的优缺点讲明白了,儿子从未看到我们俩如此纠缠过,我把先生支持儿子读职中批评的象自己小看自己儿子似的,儿子看着我们纠结好象也有点纠结了。第二天我很诚肯的打电话给儿子语数英物化各科老师(以前从未联系过,因为儿子中不留)各科老师对我儿子评价不错,只有班主任说我儿子英语有欠缺,晚上儿子回来我跟他说他班主任打我电话了说要他去补补英语象他这样加把劲不上高中可惜,然后我再帮他联糸英语老师让英语老师鼓励他,帮助他(很幸运儿子的班主任真心不错是个好老师)然后每个晚上我陪伴他(不唠叨的,笑咪咪的坐着陪伴,伴陪理由是说怕他上了大学看不到我会想死他,所以这几年在家我要多看看他,上了大学工作了找个女朋友结婚了我更只会放手我心疼没办法只能抓住现在这个理由一直用到高中毕业考上大学)然后就是他看他的功课我看我的杂志书本类的我在儿子面前我从不玩手机,在学校有班主任鼓励在家有我以爱的名意陪伴成绩很快上升,后来顺利进入高中考入大学,虽然大学普通但毕业自己找工作没让我们花心思,现在自己独立租房工作。希望对你有帮助,其实老师都很好,只要我们小孩不特别差老师都是愿意真心帮助的,相信老师相信孩子就行!

对于初三年级的学生来说,现在已进入明年中考的备战阶段。九年义务教育即将结束,学习生活面临重要考验。虽然我国高中阶段毛入学率已达86.5%,但是由于“普高”与“中职”比重不均衡以及评价指标单一等原因,家长们对于孩子能否考入重点高中依然放心不下,而是早早陷于纠结当中。

本报记者 王蔚 张炯强

二、选择中职还是选择技校?

选择中职还是选择技校,这个问题要从你自己的角度看。

1、如果你希望自己的孩子只是学习一门手艺,然后开始闯荡社会,那么我建议孩子上技校。

2、如果你希望自己的孩子能够有再大一点的成就,那么我建议孩子去上中职。

这里还有一点要说明:就是当你通过中职院校考上大专类院校之后,你还可以选择深造,比如说专升本,然后研究生等,这些都是很有希望的,只要你的孩子肯努力。

想办法上高中!想办法上高中!!想办法上高中!!!

重要的事说三遍!

大学都扩招成这样了,不到万不得已。不能再让孩子上这些学校了。

我连初中毕业上3+2大专都不推荐。

请看我在另外一个为什么不上3+2大专回答中的详细答案:

–职业教育观念有待转变。在北京一家美容院工作的小倩是山西临汾人,初中毕业后先后在太原、天津、北京的美容院打工。“刚毕业时在一家民办教育机构学习中医推拿,一年学费上万元。后来发现在美容院打工根本不需要有关学历或证书,于是上了半年就辍学打工。”

所有的路都芬芳

我女儿初中毕业没考上高中,她的老师也建议上职高,后来才知道的老师建议成功一个会有钱拿的,所以说为什么成绩一般的学生老师都是这样建议,我问我女儿的想法,是去读职高?还是想再努力一把参加高考想上大学?我女儿决定还是要读高中再努力考大学,后面想办法让她上了高中,在上高中的时候她的想法就不一样了,就很努力学习,结果真的不辜负她自己和我们的希望真的考上大学了,所以说给个机会总比没给她机会的好吧,本来在初中以她的学习状态她是根本就上不了大学的,也许是那个时候她可能还没真正懂事吧,后面高中了才知道自己的路该怎么走了,所以奉劝有些家长不要到万不得已的时候不可以放弃孩子。

–就学观念有待转变。襄阳市民李女士告诉记者,她的孩子在市区一所中职(兼办高中)就读。开学后发现,有些学生虽然学籍在中职部,人却在普通高考班就读,希望三年后参加普通高考。“孩子中考分数这么低,参加高考希望渺茫。”李女士很是纠结。考虑再三,她认为中职班大多是低分生,担心孩子会沾染上坏毛病。于是,她也把孩子转到了普通高考班。

再后来,我还仔细分析了他在那种混日子的状态下,为什么还能考上高中?

绝大部分原因是因为他的学习基础功够扎实、底子好,然后他的物理、生物、化学实验考试,以及体育考试几乎都是满分,只有历史最差,才考得44分。

现在他正上高一,学校和老师都管得严,每个星期只有周六半天的休息,大部分时间都在学校学习。他年龄的尾巴又长长了点,目前看起来各方面都还不错。

“家长们总是希望孩子读高中,升大学,似乎这样才有面子,才有尊严,归根到底这是一种虚荣心。”范先佐说,职高和中职,本质是职业教育,强调升学,不仅不切实际,还会误入歧途,造成教育资源和人力资源的社会浪费。

问:我儿子现在读初三,成绩不好,老师说升高中没希望。是上技校还是上中职?

在一家中考交流论坛上,有家长匿名向网友求助。“每次考完试,孩子就一遍遍问‘妈妈,要是我考不上怎么办啊?本来很有自信的孩子,自从目标设定一所重点高中,已变得极度不自信。”她写道,十二三岁的豆蔻年华,孩子却一副忧郁的眼神,真不知该怎么面对她,请大家帮我。

第四,人的综合能力的培养。

刚才看到螺丝刀,突然想起来。3+2大专的训练,就像只学了点单一技能,像单一螺丝刀,上一个大学本科,学了更多的通用技能,适应面更广。像多面手螺丝刀!

而未来的AI时代,单一技能很容易被淘汰,我们的孩子,要有适应面更广的技能啊。

所以,不到万不得已,不要让孩子走其它路,想办法上普通高中。

当然,实在是分数不够,也没有其它办法可想,那又是另外一件事情了。

说一下本人的观点,作为一个从事职业教育几年的老师,针对这个问题和大家一起讨论,首先职业学校针对的生源是一些成绩在2,300分甚至没有完成学业的初中学生,中考不存在复读重考的说法,而这一类学生即使作为家长的您花钱让他们去读私立高中,或者托关系上公立高中,您觉得他们逆袭的机会有多大?厌学,没有责任感,得过且过,家庭,环境影响,老师同学的蔑视,使他们只想尽早的脱离学习的苦海,以至于有的学生上了高中一年又退学,这是这一类学生无法选择高中的原因。

其次,很多人在说上了中专技校人就废了,我们还是看生源,学生的基础摆在那里,这些学生自身的问题仅仅是成绩不好那么简单吗?一个负责任的职业学校,要做的工作不仅是让学生完成学业,更重要的是树立这些孩子的人生观,价值观,让他们不在自暴自弃!让他们找到自己的闪光点,从而重新建立信心,改正缺点!但是这个过程是复杂艰难的,当所有人在骂职业学校不好的时候,大家考虑到这个问题没有?当然我不否认一些职业学校的管理不行,这恰恰形成了一个恶性循环,学生基础薄弱,学校不负责任!但事实上,许多职业学校已经认识到这个问题,正在逐步的走向正轨,通过经验的积累,教学的改革来解决这些问题,因为我们所面对的生源对象是无法改变的!就只能提高自身的素质和管理模式,让更多的孩子能够学有所成,掌握技能,学习到有利于他们走入社会的经验。

职业教育任重而道远,希望我们的社会,我们的家长能够给予充分的理解和尊重,同时对于这一部分孩子,让他们在这个年龄接受统一的管理,学习,通过技能培养,走向工作岗位,同时还可以通过对口升学,3+2,职高等方式获得另外一条升学途径,难道不是一个好的选择吗?

个人观点,与大家讨论,不喜勿喷!

沈阳市造币厂24岁的钳工张文良说:“我虽然毕业于职业院校,但操作能力、理解能力比很多大学毕业生都要强,所以并没有觉得低人一等。”张文良希望,政府和社会彻底消除职校毕业生在待遇、职称、职务等方面存在的政策性歧视,让职校生和本科生有同台竞争的机会。

现在是9月,这么说的话应该是初三的上学期。那么,离毕业还有差不多一年的时间,如果努努力,应该是可以考上高中的。

21世纪教育研究院院长杨东平认为,现在的基础教育是面向升学的,所以一些学生在考取高中无望时就产生厌倦情绪,这是教育本身出了问题。对于农村学生来说,应该有升学、进城打工、建设新农村三条教育的道路,不能全走一条道。

第三,大学都扩招成成这样了,不要认为孩子将来考不上本科。

刚好刚才浏览到一条新闻,大致是说现在本科录取分数线低得令人吃惊。

我没有进去仔细看,因为我经常和大学接触,大概知道一点这个情况,看标题就行了。

在大多数省份,考上一个本科,还是一件相当容易的事情。家长也不要觉得三年后就很难了。何况,如果您在一个人口大省,高考较难。那个时候,选择专科也来得及啊。

上千万中学生,不能走一条道

以自己的亲身经历来回答这个问题,希望能对家长有所启发。

无论怎样,在那一天还没到来的时候,就不要轻易地认输。

在离中考还未到的日子里,尽自己最大的心力把能做到的做好,平时注重与孩子的沟通交流,说不定最后考上高中了呢。

至于什么中职、技校这些学校,我是觉得纯粹是浪费时间和金钱。

毕业初业后如果再求学一般就是两条途经,一是上高中,二是上职业类学校。题主说的这两类都属于职业类学校范畴的。

初中毕业上职业类学校其实也是一个不错的选择,职业类学校的培养目标就是技术工人,职业蓝领。目前,国家是大力扶持的,首先,很多职业类学校大量减免学费,设置了很多热门专业,购置大量`的新实习设备,只要孩子给自己定好位,不好高骛远,踏踏实实学好技术,毕业后就业基本没问题。本人一个朋友就在一所职校任教,前几年他们一个学生获得全国职业学校技能大赛一等奖,直接被上海一家公司高薪录用。一个同事孩子前几年专攻数控,现在工资比他三十年教龄的父亲还高。

其次,这几年很多职校进行了升级,开设了很多3+2、五年一贯制专业,毕业可拿专科文凭,还有学校开设了3+4专业,毕业后本科文凭,既学到了技术,还拿到了大学文凭,而且避开了高考独木桥。

第三,回到本题,能让职校就别上拨校,毕竞二者还是有区别的。

(图片来自网络)

擦,我儿子学习一般今年就中考,按他目前的成绩,家本地的高中没什么希望了,但是我不放弃,九年级上学期的时候家长我已经做出应对,把学籍提前转到外地农村中学(那里中考成绩分数线不高)并通过运作沟通,先在本地中学把剩下半学期念完,考试时在去那里中考,毕竟城市的教学质量农村没法比,这样希望能考上,如果这样也考不上,还有备选方案人情社会大家都懂的的,最坏的打算,以联系完,外地有个比较偏僻高中,生源少的原因,基本去就收,但是不管怎样,那里也是正规的高中。什么职高。技工,都骗钱,耽误孩子,再说16岁孩子太小了,怎么也把高中念完,在去考不管什么大学,专业大专都行,因为那时候大了,家长也放心,所以既然孩子不行,那做家长的就必须想办法行。

我是高一学生一枚,我想说对于男孩子来说在剩下的时间冲刺一下会出现奇迹,首先最好坚持让他参加中考,第二考虑突击个美术或体育选择艺考(如果艺考报名结束就没必要了),第三,选公办的学校,至于高职也要认真选择(我很多同学去了高职返校时只能说是毁了,向坏里学)。第四,实在不行上个管理严格教学质量好的私立学校(实地考察)。

我真的建议让他参加中考。一定想办法让他上高中。

对于过来人的我深有体会啊!我们就一个孩子,小学和初中全都上的我们区最好的民办学校,中考前一直担心焦虑孩子能否考上高中,还不敢表现出来怕孩子看出来而影响到他,因为孩子一直偏科,很幸运在初三时换了一个全校最出名的班主任!不得不佩服这位恩师,这一年她至少让我们班每个孩子提升了30分!43个学生中考成绩只有一个五百九十几分,其他全部六百多分(我们这中考满分为720分)!全部上到了不错的高中,包括我的孩子!我们和孩子永远忘不了这位恩师!考上高中只是一个新的开始,还是不轻松,还是需要孩子自己努力想好,上进才行,祈祷祝愿孩子们不辜负大家的期望,努力拼搏都能考上理想的大学!

我儿子现在初二,面临和你一样,我们是比较偏远的山区,一所中学生源接少,所以到了初一后学校会选考试前五六十名左右的学生在一个班,名曰培优班,到初三后只有这个班的学生有资格参加中考,别的班老师会推荐去技校,听闻推荐成功一个五百元。

我儿子小学在身边时学习挺好,后因上班没办法带送回老家,因没人监督和辅导,自制力又差现以初二的成绩来看是没办法参加中考,我们又没运作的路子,只好放弃工作回来在学校陪读。

希望在中考前能让他成绩进步起来,不然十几岁的孩子书读不进去,进社会能干什么?

社会转型时期,许多观念要变

一、技校和中职的相同点和不同点

“十三五”规划建议提出“推动义务教育均衡发展”和“逐步分类推进中等职业教育免除学杂费”。这些要求关系到广大学生与家长的切身利益。落实这一精神有待于转变观念,深化教育改革。

第二,孩子意志力培养上,必须要经历一个高考。

人生啊,中考是一个磨砺,没有考上重点高中,只是一个暂时的人生失利,暂时的人生低谷。这个时候,不能退啊,有普通高中上,一定要去磨砺三年,经历一下高考的冲刺。

这样的人生,才算完整的啊。家长不要主动把孩子的人生之路过早掐断!更不能养成过早放弃退却的人生习惯!

没有经历高中磨砺的孩子,以后面对很多事情,都会像您这次选择一样,选择一条轻松之路。但短时之路。

沈阳初三学生王琪的父亲说,孩子考上重点高中比较悬,因此一家人都很焦虑。“作为普通工薪家庭,我们没能力每年花十几万送孩子出国,也没有艺术、体育这方面发展的门路。所以只能靠孩子拼成绩,通过考上重点高中和好大学谋未来,根本不敢尝试别的路径。”他说。

说一件我家儿子的事情吧。

我的儿子今年上半年初中毕业的,本以为他考不上高中。曾经也问过他的班主任老师多次,老师给我的回答也是说考不起的,最后的结果却出乎意料,他竟然考起了。

在初三的下学期里,我儿子的成绩是直线下降,迷恋于玩游戏,网瘾特别重,又开始叛逆。晚上在网吧玩游戏,白天在教室睡觉,老师不喊他就不醒,在中考最后的两个月他就是这么过来的。当时,我都不对他抱有期望了,并已经做好了放弃的打算(虽然这么说,但还是舍不得放弃。如果家长都放弃了,那孩子更不会争取了)。

最后,在考试的那三天里,在他出门前,就只对他说一句话,“让他好好考,考出自己最好的成绩就行”。因为到了这个时候,想着说再多别的也是没用了,就嘱咐他这一句,能不能考上高中,这会也只有听天由命了。

后来,没想到,他竟然考上了。

沈阳市浑南一中初三年级主任孙振先老师说,“这一代父母经历了社会快速发展阶段,一些家长看问题的角度比较功利化,非常务实。有的孩子不适合上高中,即便上了重点高中,学业、心理都压力很大,未必有利于未来发展,但家长还是要求孩子力争。”

记者采访了解到,将中考视作“人生分水岭”的家长不是少数。尽管义务教育法明确规定“学校不得分设重点班和非重点班”,但很多学校都在分。而且在一些学生家长眼中,能否顺利考上“重点高中”是评判孩子是否有出息的一个重要标志。

北京王女士孩子刚上初中,她对中考却已经未雨绸缪。“一对一的家教一小时费用两百多,虽然有些花费不起,还是咬着牙坚持。”她说,担心孩子考不上好高中,今后考不上好大学。

专家呼吁,我国经济转型时期,不仅需要科技人才,而且缺乏“能工巧匠”。要让更多的孩子选择职业教育,取决于我们配套的政策,特别是教育以外的政策。当“能工巧匠”在一个国家地位较高时,自然有更多人选择经过职业教育的培训,成长为高素质的劳动者。

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