菜单

新萄京棋牌手机版201614万学生上冰雪运动课 52所冰雪特色校将迎首考 冬奥教育今年走进中小学

2020年3月20日 - 考试新闻
新萄京棋牌手机版201614万学生上冰雪运动课 52所冰雪特色校将迎首考 冬奥教育今年走进中小学

雪圈、冰车、冰上自行车……1月25日至29日,全市近1500名小学生参加了一次冰雪嘉年华活动。

市教委体卫艺处相关负责人解释:“每所学校规模不同,学生数量不同,基础也不一样,所以我们组织了这次展示,让学校各取所需。”

全国多地开展“冰雪进校园”活动

市教委相关负责人表示,目前正试点通过政府购买方式组织学生参与冰雪运动,未来会将学生参与足球和冰雪项目的运动痕迹记录到他的成长手册和综合素质评价体系中。

确实,场馆不足,成为目前困扰冰雪运动进校园的最大“痛点”。今年,市教委将鼓励更多学校与社会资源单位联手,开展冰雪课程。一些区还将选择面积较大的学校,增建几所气模冰场或移动冰场,以此满足周边学校的需求。

记者了解到,目前东城、海淀等多个区已经实施冰雪运动进校园相关举措。

据了解,目前全市在建设专业冰场方面已有规划,预计在三至五年内,会在全市各区至少建设一个专业冰雪场馆,让孩子们能参与到冰雪运动之中。

与普通学校可以将冰雪课作为体验课等形式引入不同,本市首批52所冰雪特色校的冰雪课为必修课。今年下半年,这些学校将迎来首次“资格”考试,如果不达标将面临摘牌。市教委介绍,除了学校冰雪课程的设置,社团建设、校园文化建设等都将在评估的指标体系之内。第二批冰雪特色校也将启动评选。“我们不会强调数量,符合一所评一所。”今年,本市还将建一批高水平的冰雪项目校园社团,发挥“高手”的带动和普及作用。

新萄京棋牌手机版2016 1

另外,市教委还会从教师培养、设施设备的提升等方面给予保障,特别是远郊区县,对于一些做得好的学校,还将给予奖励。

市教委介绍,除了继续推广冰雪运动,今年还将在师资培养、课程开发、场馆设施建设等方面持续发力,广泛开展校园冬季奥林匹克教育。

新京报记者从市教委了解到,近年来北京共有46万余名中小学生参与冰雪进校园相关活动。

有条件的小学每周开设一节足球课

市教委体卫艺处相关负责人介绍,最近两年,14万中小学生“上雪”“上冰”,参与雪上或冰上项目学习,今年这个范围将继续扩大。同时,覆盖面更广的一次冬奥教育活动将拉开,越来越多的中小学生将享受到冰雪乐趣。

2021年前,全市将建设200所冰雪运动特色学校;冰雪运动“旱地化”解决多学校冰雪场地难题

同时,市教委还会从足球特色校中遴选出国学习的体育教师名额,先期派往法国和英国两个国家,接受教育教学和相关培训。

建冰场满足周边需求

多区创建区级冰雪运动特色校

市教委相关负责人表示,未来会将学生参与足球和冰雪项目的运动痕迹记录到他的成长手册和综合素质评价体系中,“十三五”期间还将组织内容丰富、形式多样的各种竞赛活动,推进冰雪、足球运动发展。

“经过一年的努力,冰雪运动已经通过不同方式走进了中小学。”市教委体卫艺处相关负责人给出一组数据,冰雪运动推广普及活动和各项冰雪体验课走进了16个区的近百所学校,近两年来全市各区共有近14万名学生“上冰”“上雪”。

海淀区中关村第三小学也在校内开设了陆地越野滑雪、旱地冰球等课程,帮助学生掌握冰雪运动技能。中关村三小一名体育老师介绍,学校共设置了7个大项、40多个小项的冰雪训练项目。目前中关村三小冰球队现有队员100人,花样滑冰队现有队员50人。

另外,该负责人还透露,正努力在符合条件的学校当中建设一些简易的冰雪设施开展教学工作,目前正开展相关冰雪运动知识的教育活动。未来市区的一些学校将会开设冰雪课程。

目前,本市中小学开展的冰雪课程多是“一校一课”,教师也多采取外聘专业教练的模式,只有少数为体育老师兼职。

在海淀区中小学冰雪运动吉祥物征集活动中,海淀区各学校、学区共推荐163组作品,选出了以“冬奥会圆梦”为主题的作品成为海淀区冰雪运动吉祥物。

自京张联合申冬奥成功后,冰雪运动在京城日益升温。市教委相关负责人表示,目前教育部门正与体育部门一起整合全市冰雪项目培训机构,今后会有序动员、组织社会力量开展相关培训。同时,市教委也正在试点通过政府购买服务的方式,组织学生就近到冰雪场馆上课和运动。目前延庆、平谷、海淀等区已经开设了相关课程。

特色校将迎“资格”考

《意见》提出,北京市中小学要将冬奥教育纳入学校教育教学,开展奥林匹克主题教育,平均每月不少于3课时。有条件的学校要将奥林匹克知识及冬季运动项目内容纳入体育课程教学,安排冰雪项目运动课程。鼓励学校通过购买社会服务的方式,与滑雪场、滑冰场、冰雪培训机构及其他相关社会机构合作开设冬季运动课程。

事实上,逐步推广冰雪运动的同
时,北京市加快发展青少年校园足球的实施意见也基本成型,即将出台。市教委相关负责人透露,该意见会把校园足球纳入到学校体育课中,要求有条件的小学每周
开设一节足球课。虽然开设相关课程会受到场地和师资等因素的制约,但是市教委会力争在小学阶段能够开设足球课。

市级冰雪课将推出

新萄京棋牌手机版2016 2

三至五年内各区至少建1个专业冰雪场馆

与大多数人想的不同,“上雪”的学生比“上冰”的多,分别为8万余名和5万余名。“这些数据是各区上报的真实数据,主要因为雪场大,一处雪场就可以容纳一所学校甚至几所学校同时开展课程,而冰面有限,因此‘上冰’的学生范围也会受限制。”

市教委体卫艺处处长王军介绍,市教委将建立评价机制,从推动校园文化发展、提升学生综合素质等方面入手,对北京市首批52所冰雪运动特色学校的冰雪运动教学情况进行考核,对于教学情况未达标的学校,后续将采取相应处理措施。此外,未来北京市将继续评选新一批冰雪运动特色学校,发挥其示范作用,推动青少年冰雪运动的整体发展。

1月25日至29日期间,北京市举办了冬奥小使者冰雪嘉年华活动,来自9个区近1500余名小学生参与其中,体验了雪圈、冰车、冰上自行车等冬季趣味项目。

初雪还没到,一批中小学生已经爬上“雪山”,在专业教练的带领下上起滑雪课。不远处,一群小学生有模有样地学习冰壶……昨日,北京市中小学生冰雪运动课程扎堆儿展示,52所冰雪运动特色校的领导现场观摩真冰、仿真冰、仿真雪、滑雪机等冰雪教学设施,为学生们选课。

北京将考核52所冰雪运动特色学校

不过,市教委与市体育局今年将联手,依托专业的院校资源等,设计市级层面的冰雪课程。本市还通过社会招募或校园内部选拔等方式,组建一支校园冰雪辅导员队伍,为他们制定规范并进行统一培训。同时,教育部门也呼吁各大高校增加冰雪项目教师的培养。

“以前学校的冰雪课程主要停留在体验了解层面,校内冰场为孩子们实地参与冰雪运动提供了便利,目前课表已经安排满了。”高满洪说。

校园冰雪项目今年还将迎来一系列利好政策,并获得资金上的扶持。市教委表示,今年将在冰雪特色项目的发展上加大推广力度,“队列滑项目已经选取了史家小学、前门小学等6所学校作为试点校,从师资和活动方面给予支持。我们也考虑扩大试点的范围。”

本版摄影/新京报记者 黄哲程

东城区史家小学分校的人工冰场上,十几名小学生穿着护具和冰鞋,正在练习冰上项目。

为解决冰场有限的难题,史家分校引入了旱地冰雪训练方式,学生在普通场地就可以练习冰雪运动项目,这也是众多冰雪运动特色学校的一项通行做法。据该校一名老师介绍,学生经过旱地冰雪运动项目的练习后,将来到真正的冰雪场地进行运动也能很快上手。

东城区史家小学分校,两名小学生正在练习旱地滑雪。

冰雪运动“旱地化”解决场地难题

记者从东城区教委了解到,目前东城区在史家分校、和平里第二小学、光明小学、府学什锦花园校区、22中、广渠门中学铺设了6块季节性冰场,同时提供配套的基础滑冰、冰上排舞、队列滑、花滑等冰上课程。周末冰场还将对学生、家长,以及周边街道、社区的居民开放。

■ 链接

另据媒体报道,黑龙江省提出省级体育学校建设向冰雪项目倾斜,乡镇以上学校开设滑冰必修课。到2020年底全省建成500所冰雪特色学校,冰雪运动开课率达到100%,冰雪知识、冬奥会常识、观赛礼仪进校园覆盖率达到100%。

史家小学分校校长高满洪介绍,2018年11月,东城区北东学区的共享季节性冰场在学校竣工,冰场面积近500平方米,供学生进行冰上运动训练。冰场每周四向周边学校和单位开放,周末本校学生和家长还可以到冰场上进行亲子冰上运动。

■ 探访

2018年12月,沈阳市首批“冰雪进校园”活动试点学校正式确定,当地三家滑冰馆及一家滑雪场将联合20所试点学校,选派专业教练走进校园,邀请中小学生走进滑冰馆、滑雪场,体验冰雪运动。各试点学校已逐步将冰雪项目纳入学校教学内容,并通过综合实践活动课、体育课和阳光体育大课间等方式,推进冰雪项目的开展。

据介绍,接下来海淀区将以小学三、四年级为主体,实行全区排课,保障学生实际参与冰雪运动,通过一个学期的课程安排,让学生初步掌握运动技能。此外,海淀区将聘请专业团队,走进校园宣传冰雪运动文化知识,传授冰雪运动技能。

近日,记者来到东城区史家小学分校探访。上午九点,在学校人工建造的冰场上,十几名小学生戴着头盔,穿着护具和冰鞋,在体育老师指导下练习冰上运动项目。在另一侧的操场上,几十名学生正分批练习旱地滑雪、旱地冰壶和旱地冰球等项目。

新京报讯
近日,北京市校园冰雪运动推广普及经验交流会在东城区史家小学分校举行。据悉,北京首批52所冰雪运动特色校多数已开展相关教学,冰雪运动“旱地化”成为多校解决场地难题的通行做法。未来,北京市教委将推出评价机制,对冰雪运动特色校教学情况进行考核。

市教委相关负责人介绍,北京市首批52所冰雪运动特色学校,目前大部分已经开展冰雪运动教学。记者探访发现,部分学校在校内建设了冰场。此外,冰雪运动“旱地化”成为多所学校解决冰场不足的一项措施。

对于冰雪运动授课教师,中关村三小要求每位体育教师自选一项冰雪项目参与训练。学校每学期还会开展2-3次体育教师冰雪项目教研培训,并选派教师参加专业培训。

此外,《意见》提出设立北京2022年冬奥会和冬残奥会“同心结”学校,与参加过冬季奥林匹克运动会城市的学校进行结对联系。在冬奥会期间,“同心结”学校学生代表将参加结对国家或地区运动员奥运村升旗仪式、现场观赛等活动。

海淀区教委相关负责人介绍,海淀区目前共创建区级冰雪运动试点学校50所,其中2018年新加入9所,带动约10万名师生参与冰雪运动。此外,海淀区教委统筹整合了区内冰雪场馆、冰雪服务企业、冬奥教育教学科研机构等资源,成立海淀区中小学冰雪运动联盟。

记者了解到,目前国内多个地区已经开展“冰雪进校园”相关活动,并将冰雪特色学校的评选列入计划,让中小学生在校园体验冰雪运动项目。

根据北京市教委、市体育局、北京冬奥组委新闻宣传部联合发布《关于实施北京2022年冬奥会和冬残奥会北京市中小学生奥林匹克教育计划的意见》,2021年前,北京将分批次建设200所冬奥教育示范学校和200所冰雪运动特色学校。

2018年12月7日,上海市“冰雪运动进校园”项目启动,单板滑雪世界冠军、平昌冬奥会银牌得主刘佳宇成为上海市校园冰雪运动形象大使。据悉,未来上海市教委将继续强化冰雪运动教育教学,逐步构建完善的冰雪运动赛事活动体系,开展专门的冰雪教练员的培训,组织学生观摩高水平冰雪赛事活动,加强与国内外冰雪运动优势地区的交流合作。

鼓励学校与滑雪场等培训机构合作

相关文章

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

网站地图xml地图