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在初三这个转折点上,父母怎样做孩子才愿意听?

2020年2月14日 - 考试资讯
在初三这个转折点上,父母怎样做孩子才愿意听?

中考是人生的中转站,是初三孩子的第一个重要的考试。初三最后一学期已经开始了紧张的复习,为了让初中三年的学习有一个好的结果,最后几个月的冲刺显得很关键。全国考生在为接下来的中考冲刺而忙碌的时候,作为考生的家长,不妨看看北京的专家老师根据多年的实践经验,给中考考生家长们提供的一些建议。

问:在初三这个转折点上,父母怎样做孩子才愿意听?

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家长要帮初三学生客观分析各科学习状况

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对于大多数家长来说,在孩子读初中的时候,还是可以提供一些帮助的,即便不能提供所有科目具体问题的帮助,也可以提供一些方法论方面的帮助。新学期开始一段时间了,很多学校在做中考复习了,复习过程中,学生能否跟上老师的节奏显得尤为重要。跟上老师进度的同时,各位初三同学要根据知识点进行分类总结,建议初三同学们将知识点从三个层次(掌握最好的、掌握一般的、掌握较差的)来进行科学总结。这种分类总结方法,思路清晰、可操作性强,对阶段性提分能起到很好的效果。因为初中的知识点相对较少,也比较简单,相信大部分家长是可以帮助孩子的。即使家长不能直接帮助孩子,也可以“监督”孩子梳理知识点。

作为一名初三学生的家长,我来分享一下我的观点。

图片 3开学后家长[微博]绝对不该对初三生说的禁语

家长要帮孩子制定学习目标、学习计划并监督孩子落实

每个孩子的青春期时间不同,有的在初二,也可能初三,想让孩子听进自己的意见,一定要讲究方式方法,避免唠叨。

  开学已经两天,新初三生开始2016中考[微博]征程,其实除了知识、身体上的准备,心理上那一关也很重要。所谓好学的牛蛙各不同,失败的学弱都一样,那些迷失在初三轮回中的学生往往都是在各种家长的负能量中挣扎堕落,为了防止这种情况出现,我们罗列了一些初三开学后家长绝对不该说的禁句。

俗话说,细节决定成败,学习计划重在落实,很多初三的学生会制定一套完整的复习计划,但是真正能落实的学生却不多。因此,制定计划时一定要有严格的时间表,甚至对于部分执行力差的同学,要把计划具体到每一天的每一个时间段应该做什么,到时间马上做对应的事情,两周就可以养成习惯了。如果时间表不够细致严谨,就不知道自己在规定的时间内是否完成了目标任务,这样实现目标的概率就降低了。在计划落实方面,家长可以帮助孩子执行,比如晚上的学习计划,家长要准时提醒孩子该进行下一个计划了。需要注意的一点是,学习计划要和学习目标挂钩,经过一周的学习要把某些知识点学会,或者经过一个月的学习要把在某一科提高
5-10分。因为毕竟孩子只是读到了初三,怎么说也是个孩子,所以需要家长多费心帮孩子落实学习计划。

一,选时机,在孩子比较开心和放松的情况下去谈,我们家长要做谈话的主宰者,明确通过谈话可以达成什么样的目标,怎样说孩子才能接受,
如果中途发生不愉快,要懂得控制情绪,结束谈话,可以说等你冷静咱们再谈,避免硬碰硬。

  1、刺激型:小赤佬,魂灵头生生紧啊,侬看看张三,侬比比李四,再看看自己等等。

家长要帮助孩子保持良好的精神状态

二,说出自己的建议,让他选择。初二时,孩子入团去照相,照片拿回家后,非说照片不好看,不入团了。我问他,哪不好看啦?(让他有机会表达不满)他就说,这也不好那也不好。我说,还真有点,(表示理解)那是你的事,你看着办,不过我的意见是办入团。说完就忙自己的事去了,第二天,他就拿着照片办了入团。

  2、勉励型:伢儿啊,呢再加把油,分数就还好上去好几分滴,爸爸妈妈相信呢日顶棒碟滴等等。

良好的成绩离不开好的心态。初三一年的复习会经历大大小小的考试数十次,每一次考试结束后,一定要保持平和的心态,分数高了不骄傲,分数低了不气馁,对考试的成绩不要过于较真,要把更多的精力放在分析考试失误的原因上。毕竟,中考是对初三同学知识能力和心理素质两方面的综合考察,知识能力是基础是本钱,而心理素质是正常甚至超常发挥实力的条件。大多初三的孩子心智还不成熟,这就需要家长多帮孩子调整心态。毕竟咱们作为家长还是经历过很多事情的,可以在这个时间让自己化身孩子的心理辅导老师。但是家长不要给孩子讲太多大道理,对他们做的一定要是细节和解决方法,否则孩子会很反感不停的说教。也不要那孩子与别人的孩子去比,就解决好孩子自身的问题就好。

这个时期的孩子表面上很强硬,其实内心还是很在意父母看法的。

  3、鞭策型:一摸考的不错,蛮为我们争面子的,二模要提早冲刺啊,推优自荐就看这些啦等等。

家长如何陪孩子度过初三转折点

  4、挖苦型:你就一直玩好了,游戏打了再好当饭吃啊,你再这样下去普高都进不去的等等。

家长要帮初三学生客观分析各科学习状况

  5、啰嗦型:侬做好了,没事体做啦,中考啊不是春游啊,侬休息了别人还在复习侬就退步了晓得伐等等。

对于大多数家长来说,在孩子读初中的时候,还是可以提供一些帮助的,即便不能提供所有科目具体问题的帮助,也可以提供一些方法论方面的帮助。新学期开始一段时间了,很多学校在做中考复习了,复习过程中,学生能否跟上老师的节奏显得尤为重要。跟上老师进度的同时,各位初三同学要根据知识点进行分类总结,建议初三同学们将知识点从三个层次(掌握最好的、掌握一般的、掌握较差的)来进行科学总结。这种分类总结方法,思路清晰、可操作性强,对阶段性提分能起到很好的效果。因为初中的知识点相对较少,也比较简单,相信大部分家长是可以帮助孩子的。即使家长不能直接帮助孩子,也可以“监督”孩子梳理知识点。

  (欢迎各位爸妈继续补充看是否还有我们习以为常的给孩子们的无形压力棒。)

家长要帮孩子制定学习目标、学习计划并监督孩子落实

  开学后,各校都将正式进入搏杀阶段,别看一模很远,其实在国庆长假前后孩子即将迎来初三的第一次考试——月考。对于家长来说,最该做的事情就是什么都不要做,管好自己的嘴巴,多用目光关注,多用温暖呵护。

俗话说,细节决定成败,学习计划重在落实,很多初三的学生会制定一套完整的复习计划,但是真正能落实的学生却不多。因此,制定计划时一定要有严格的时间表,甚至对于部分执行力差的同学,要把计划具体到每一天的每一个时间段应该做什么,到时间马上做对应的事情,两周就可以养成习惯了。如果时间表不够细致严谨,就不知道自己在规定的时间内是否完成了目标任务,这样实现目标的概率就降低了。在计划落实方面,家长可以帮助孩子执行,比如晚上的学习计划,家长要准时提醒孩子该进行下一个计划了。需要注意的一点是,学习计划要和学习目标挂钩,经过一周的学习要把某些知识点学会,或者经过一个月的学习要把在某一科提高
5-10分。因为毕竟孩子只是读到了初三,怎么说也是个孩子,所以需要家长多费心帮孩子落实学习计划。

  那么对于孩子来说,应该怎么做呢?

家长要帮助孩子保持良好的精神状态

  

良好的成绩离不开好的心态。初三一年的复习会经历大大小小的考试数十次,每一次考试结束后,一定要保持平和的心态,分数高了不骄傲,分数低了不气馁,对考试的成绩不要过于较真,要把更多的精力放在分析考试失误的原因上。毕竟,中考是对初三同学知识能力和心理素质两方面的综合考察,知识能力是基础是本钱,而心理素质是正常甚至超常发挥实力的条件。大多初三的孩子心智还不成熟,这就需要家长多帮孩子调整心态。毕竟咱们作为家长还是经历过很多事情的,可以在这个时间让自己化身孩子的心理辅导老师。但是家长不要给孩子讲太多大道理,对他们做的一定要是细节和解决方法,否则孩子会很反感不停的说教。也不要那孩子与别人的孩子去比,就解决好孩子自身的问题就好。

  合理定位锁定目标

在初三这个关键时候,孩子也正在处于叛逆期。这时候的父母更要戒骄戒躁,千万不能轻易冲孩子发火。注意以下几点,处理好你跟他的关系。

  不少新初三生已经在假期报了辅导班,有的学生也未雨绸缪很早就到书店买了大量辅导书,大家全力以赴迎接初三。除了知识储备外,新初三生第一步应当是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定合理的目标。什么是合理的目标?比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,就不现实。

第一,沟通观察就是观察孩子与自己的沟通方式,在很多时候父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题,并不同的角度对带孩子做有限度的迁就。你真的了解你的孩子吗?不,你并不了解他。

  新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,才更有信心;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。

第二,保持冷静急躁的父母应该提醒自己保持冷静,并等待孩子冷静后再进行沟通,当然作为家长也要时刻管住自己的嘴,有些事有些话要经过大脑深思熟虑后再跟孩子说再去做。孩子是一个个体,我们要充分的尊重他的意愿。要保持平等就像一个朋友之间在交流。

  制订计划分解目标

第三,多多陪伴多实践体验。比方说作为一个父母,你可以多陪你的孩子在学习之余去一起跑步。一起去旅游。他喜欢的书,他喜欢的漫画你也去看,跟他多有共同语言。试着去了解她,走进她的世界。不知道你有没有发现你的孩子更愿意跟他的朋友或者第三人「如某个爷爷奶奶或者是,某个叔叔阿姨」说自己的事情,而并非是作为父母的你们。

  今年中考结束后,许多考生都有这样的感受,即进入初三后,拼命学习,结果身体累垮了,到了关键冲刺阶段,因为生理和心理都到了极限,反而后劲不足,导致中考时发挥不好。而有的同学却越到后来劲头越足。我们必须认识到,中考是一场持久战,新初三生光有目标还不行,还要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。

总之,如果要想孩子安稳的度过叛逆期,在关键时刻不给你掉链子,你就要多多了解他,然后多多引导试着去引导而非教导。最起码要在非原则性问题上,不和他去吵去闹。

  有的学生喜欢打疲劳战,认为学的时间越长,学的东西就越多,这是不可取的。人的精力有限,如果过度疲惫,学习效率就会降低。新初三生可以在开学前,制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。

比方说你如果想让孩子高三的时候抓紧时间好好学习,你直接跟他说你要好好学,他不一定会听你的,但是如果你作为朋友你多跟他讲。上学的好处在侧面旁敲侧击,而不是直接告诉他。

  学会放松实现目标

不用做什么,给予他信任,支持即可;孩子有他的思维方式,学习生活节奏,干涉过多,反而打断了孩子成长的过程,让孩子迷茫,痛苦而无法成长,家长也着急,焦虑,恶性循环下去,无解无解。

  往年不少学生进入初三后,因考试多,压力大,容易急躁,尤其是考试成绩不理想时,更容易心态失衡。

少说话,多倾听。陪伴是转折点和青春期最好的过度方式。

  中考是知识的较量,更是中学生心理素质的比拼,心态好的考生往往最后发挥较好,心态不好的考生容易发挥失常。因此,学生进入初三后不仅要学会学习,更要学会放松。面对每一次考试,不论结果如何,都要学会调整心态,告诉自己只要尽力就行了。

找个靠谱的人先听下,纠下错,你说的方式对不对。

  可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。

这个时候应该多关心孩子的生活,而不是拿着成绩不放手,可以适当的提一下,就是你很担心也不要表现在明面上。

  给初三学生几个建议

在初中这个点上,要考高中了,可能孩子会开始紧张了。他们也知道如果没考好会是一个怎么样的结果,如果你这时候还过多去关注他的成绩,会让他生出你不关心他,你只关心成绩这么一个心理。

  1、提前备战,覆盖巩固全部的知识点。

如果出现了这个心理,他做什么事情都可能和你对着干,可能更加反感学习,这样就起到了相反的作用。

  2、注重基础,确保基础题的100%正确。

这个时候孩子都是吃软不吃硬的,应该关注他的生活和一些小事,带他散散心。然后慢慢将话题带到学习上,让他努力的去读书。然后不要一直说,几句带过。

  3、善于总结,题目少而精但必须反思方法。

这样起的作用其实还大一些,然后多关注孩子的心理,毕竟这算是人生中第一次面对这么大的压力和转折。希望我的回答能给予你帮助,谢谢!!

  4、合理定位,根据自己的实际水平有的放矢。

初三不可怕,可怕的是你刚刚才知道孩子初三了!

  给初三家长几个建议

中考不可怕,可怕的是你还没弄清楚孩子的现状!

  不妨多听听孩子说话,或者多让孩子说说话;

分数不可怕,可怕的是你不知道如何帮助孩子!

  不管是否与学习有关,听听孩子的兴趣和关注的话题,然后再因势利导;

总而言之,平淡对待即将奔赴战场的孩子,因为你关注的太少!

  你可以24小时关注孩子状况,但不要让孩子感觉到有两双眼睛全天候在扫射;

学会倾听,尊重孩子

  选择轻松、广泛的家庭话题,网络、报纸、电视里的新闻、趣事、球赛都可以谈论。

欢迎关注

来源:家长帮社区

做孩子的朋友,和孩子同步学习,和老师沟通,更要以身作则,言传身教,多讲些时事政治

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