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乌鲁木齐出台初中毕业生艺术素养评价指导意见

2020年2月12日 - 考试资讯

13日,乌鲁木齐市教育局出台了初中毕业生艺术素养评价指导意见。从2016年开始,初中毕业生学业水平艺术素质评价由初中三年的过程性评价和终结性测试两部分组成。其中,艺术学习三年的过程性评价是从初一至初三所学艺术课的真实记录,每学期由美术、音乐教师根据学生在本学期课堂的综合表现给予综合评定;终结性评价由各区(县)级教育行政部门负责组织辖区学校(含市属、兵团等各类学校)的考试。

从2016年开始,乌鲁木齐市中考体育将由终结性测试和过程性考核两部分组成,其中终结性测试为50分,过程性考核以等级形式呈现。

中考体育细化,更加注重学生们平时的锻炼和体育活动,有助于学生们增强体质。重视体育,就是重视孩子们的未来。

过程性评价内容包括五项,总分值为100分。其中,艺术课程学习的情感态度和课堂表现,分值为40分;作业完成及考试情况,分值为30
分;参与学校或班级文化建设,分值为10分;参与学校社团活动的积极性,分值为10分;各级教育行政部门举办的比赛获奖情况,分值为10分。过程性评价由音乐和美术老师根据学生平时在本学科的学习表现和成绩给予单独评价赋分,每学期最终结果由两科成绩总分除以2纳入相应的等级。评价结果按分数分A、B、
C、D四个等级形式呈现,其中100分至85分为A等级,84分至75分为B等级,74分至60分为C等级,60分以下为D等级。

11月13日,乌市教育局下发《乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试体育考试方案》。

11月13日,乌市教育局下发《乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试体育考试方案》,透露出2016年起的中考新变化。

针对部分中途转入学生的评价方式,乌鲁木齐市教育局基教处处长胡小兵介绍,这种情况下,本市学生应提供其转出学校的学业水平过程性考核的成绩评定表,由转入学校对其进行认定。外地转入的学生,入校后由学校建立学业水平测试过程性考核评定表,并以当年学业水平过程性考核成绩对其前学年的考核成绩予以认定。

终结性测试分必测和选测

从2016年开始,初中毕业生学业水平测试体育考试不再由原来的终结性测试为单一依据,而是由终结性测试与过程性考核这两部分组成。

终结性测试由必测项目和选测项目组成,必测项目为800米(女)、1000米(男),占总分的40%,计20分。

其中,原来的终结性测试也被分为必测项目和选测项目。新加入的过程性考核,考核评价结果按分数分A、B、C、D四个等级形式呈现,评价不合格考生不得报考自治区示范性高中。

选测项目由选测素质类和选测技能类组成。选测素质类可在50米跑、立定跳远、掷实心球、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、坐位体前屈中抽取一项进行测试,占总分的30%,计15分;选测技能类由考生在篮球运球、排球垫球、足球运球中自行选定一项,占总分的30%,计15分。

据了解,2016年中考体育总分值仍为50分,必测项目占20分,选测项目占30分,选测项目又包含了选测素质类以及选测技能类,各占15分的分值。

选测素质类项目每年4月由教育行政部门组织,在学校、家长、学生代表共同参与下,以随机抽取的形式确定。选测技能类项目每年4月由学校组织学生选报后上报教育行政部门。

必测项目中的女生800米以及男生1000米不变,选测素质类包含了50米跑、立定跳远、掷实心球、引体向上、仰卧起坐、坐位体前屈这6个项目,每年4月将以随机抽取的形式进行考核。选测技能类是由考生在篮球运球、排球垫球、足球运球中自行选定一项进行考核。

过程性考核按等级呈现

过程性考核每学期进行一次,以学生参与各类阳光体育活动、体育课的情感态度与表现、《国家学生体质健康标准》测试成绩、参加各级各类体育比赛的形式综合评定。

过程性考核以每学期的学生参与各类阳光体育活动(30分)、体育课的情感态度与表现(30分)、《国家学生体质健康标准》测试成绩(30分)、参加各级各类体育比赛获奖情况(10分)的形式综合评定。

“出台这一方案,是为了正确引导学校的体育教学和体育活动的开展,杜绝仅为考试而锻炼的现象发生。”乌市教育局基础教育处副处长朱东红介绍,中考体育项目设置严格按照《国家学生体质健康标准》执行,这一标准在全国已经实行了12年,个别项目学生从小学都会有接触性学习,所有考试项目全部贯穿于学生初中三年的体育锻炼中,无论对于2016年的初中毕业生还是以后的毕业生来说,应该都不难,面对中考体育的改变,家长和学生也不必紧张。

过程性考核评价为每学期一次,结果按分数分A、B、C、D四个等级形式呈现,其中100-85分为A等级,84-75分为B等级,74-60分为C等级,60分以下为D等级。

艺术素养评价也分四等级

2016年初中毕业生初中综合素质评价《运动与健康》评定为B等以下的,视为过程性评价不合格;2017年初中毕业生过程性评价为3次,一次评定为D等或在初中综合素质评价《运动与健康》评定为B等以下的,视为过程性评价不合格;2018年及以后的初中毕业生在初中三年中,过程性评价为5次,凡两次成绩为D等,或在初中综合素质评价《运动与健康》评定为B等以下的,视为过程性评价不合格,以上不合格学生均不得报考自治区示范性高中。

新疆网讯昨日,教育局下发《乌鲁木齐市初中毕业生艺术素养评价指导意见》,从2016年起,初中毕业生学业水平艺术素养评价由初中三年的过程性评价和终结性测试两部分组成,过程性评价不合格者不得报考自治区示范性高中。

过程性考核由学校成立体育学业水平考核领导小组,负责组织实施并予以评定。评定过程由领导小组指定负责人、体育任课教师、班主任及学生代表共同参加。学生每学期的考核成绩在体育教研组统一组织下对各项成绩汇总评定,经教务处确认后,公示评定结果。评定结果必须经考核领导小组负责人、体育任课教师、班主任及学生家长签字确认后,以书面形式及时告知学生和家长,并经家长签字确认。

据悉,艺术素养的过程性评价是从初一到初三所学艺术课的真实记录,每学期由美术、音乐教师根据学生在本学期课堂的综合表现给予综合评定,评价结果也是分A、B、C、D四个等级。

朱东红告诉记者,虽然艺术素养不计入中考总成绩中,但也成了报考自治区示范性高中的一个“坎”,学生、家长和学校都应该重视起来。

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